善用放大鏡看孩子優點、家教心得：孩子是花，開花的花期卻不一樣

2011-04-08

                   善用放大鏡看孩子優點、家教心得：孩子是花，開花的花期卻不一樣

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經常有朋友向我討教，女兒獨立、樂觀、自信、活潑的個性是怎么培養的？其實，在她兩三歲的時候膽子很小，做事總黏著大人，那時起，我常帶她去小區街心花園玩，常故意說回家拿東西，讓她一個人獨自玩耍，而我躲在遠處“監控”。六七歲時，常常讓她幫我做事，節假日出去買早點、到小超市買日用品、在飯店吃飯跟服務員要餐巾紙、周末讓她一個人在少兒圖書館看書……總之，盡量創造一切機會來鍛煉她的膽量和獨立辦事能力。
從女兒上幼兒園開始，每天我堅持回來跟女兒聊十分鐘，只聊三個問題：1.你們學校（班級）今天發生了什么事？2.今天你有什么好的表現？3.有什么需要媽媽的幫助嗎？看似簡單的問題背后蘊含著豐富的含義: 第一個問題是在考察孩子是否關心身邊的事件；第二個問題是在了解女兒一天的情況；第三個問題讓女兒感受到媽媽的關心，是她永遠的良師益友。
這不，因為女兒胖，從小體育就夠嗆！一年級當班上的孩子大部分會跳繩時，她一個也跳不起來，生性好強的女兒很著急，怎么辦？一方面，我請體育老師給她聘請了一個同學師傅，拜師學藝；另一方面，每天放學后我陪她一起練習，給她鼓勁，打氣。
其實孩子就像風箏，只有放飛，他才能在空中舞出絢爛的身姿！作為家長，我們要善于用放大鏡看孩子的優點，用顯微鏡看孩子的缺點。
每個孩子都是一朵美的花朵，只不過開花的季節不一樣，開花的花期長短不一樣，只要種花人靜靜地等待，用心地培育，就一定能看到花兒綻放美麗的時刻！
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